4月23日至24日，2026年江苏省高中语文教学优质课展评活动在江苏省海安高级中学隆重举行。我校青年语文教师远赴海安参加这场全省语文教学的最高盛会，两天的沉浸式学习，让老师在观摩中开阔眼界，在反思中拔节生长。
活动开幕式在奥林匹克楼报告厅举行，多位专家领导的发言高屋建瓴，让我校教师深受启发。
江苏省中小学教学研究室高中语文教研员张克中率先发言。他指出，优质课的核心在于能否真正激发学生的思维活力。这一观点直击许多教师的教学痛点——我们是否过于追求环节的流畅，而忽略了真实的思维发生？海安高级中学校党委书记、校长罗湘军致欢迎辞，介绍了海中百年校训“敦品励学，自强不息”。南通市教科院党总支书记、院长徐卫华强调优质课展评是教师专业成长的重要平台。海安市委副书记、副市长陆苍海高度肯定了教育对城市发展的支撑作用。江苏省教育科学研究院院长、党委书记陆岳新最后总结，勉励全省语文教师深耕课堂，做有深度、有温度、有厚度的语文教育。
在海中博雅剧场，高一会场的课堂聚焦中外经典。执教《哈姆雷特》的老师引导学生思辨生存与毁灭的永恒命题；《雷雨》课堂则在戏剧冲突中剖析人性的复杂与命运的吊诡；《窦娥冤》以“三桩誓愿”为抓手，带领学生感受古典悲剧的审美张力；《与妻书》的情理交融让不少学生动容落泪；《在马克思墓前的讲话》与《〈人民报〉创刊纪念会上的演说》探讨革命文告的逻辑之美与情感之力。
在海中奥林匹克楼，高二会场同样高潮迭起。执教《秦腔》的老师以声入境，带领学生在高亢的秦腔唱段中感受贾平凹笔下的乡土情怀；《边城》的课堂上，师生共读湘西世界的诗意与忧伤，在翠翠的背影中品味沈从文的“美与爱”；《阿Q正传》的课堂上，教师以“精神胜利法”为切口，带领学生窥见国民性的深层画像；《种树郭橐驼传》以“种树与治民”的类比为线索，梳理说理文的层进逻辑；《大堰河——我的保姆》的课堂上，师生共读共品，在深情的朗诵中体悟艾青对劳动妇女的深沉礼赞。两天的课堂，或沉潜涵泳，或思辨交锋，让我校教师真切感受到了江苏语文教学的前沿气象。
两天的学习虽短，但听课教师收获满满。古文教学一直是难点，但这次《种树郭橐驼传》和《石钟山记》给了听课教师很大启发。文言文不再是逐字逐句串讲，而是设计有思维梯度的核心问题，学生在解决问题中自然完成了文言知识的积累与思维品质的提升，真正做到了文与道的统一。博雅楼里的《与妻书》让人几度哽咽。当学生说出林觉民既是一个深情的丈夫，更是一个无畏的战士时，语文的育人价值已经悄然落地。这才是“以文化人”的力量。
优课荟海安，学思共成长。回望博雅剧场和奥林匹克楼的灯火，我校教师深知：一堂好课的背后，是无数个日夜的打磨；语文教育的远方，需要一代代语文人携手同行。学校将持续支持青年教师走出去、带回来，深耕课堂，笃行不怠，为我校教育教学的高质量发展贡献力量。 
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