庭园研学·博览玉米万象

玉米项目化研学风采展区，项目组小负责人神采飞扬的讲解吸引了嘉宾们的目光，玉米的生长档案、学生的观察日记和探究报告等，记录了孩子们从播种到收获的期盼与惊喜、用心与坚持。

风物美育创作展区，同学们利用玉米叶、玉米芯等原生态材料创作手工作品与主题绘画，诠释了劳动与艺术的完美融合；身着玉米叶创意服饰的一年级“玉米小娃娃”灵动亮相，稚嫩可爱的模样引得在场嘉宾纷纷驻足观赏、频频称赞。

玉米成果品鉴区品种丰富，同学们戴上厨师帽，为来宾亲手制作玉米馒头、玉米寿司、玉米月饼等特色美食，而最吸引人的用脑机接口引爆的玉米花，用意念控制机器手臂抓取的玉米，还有遥控小车运送到面前的美食，现场还展示了无人机运送玉米粒、撒种等，引领孩子们去智创未来。嘉宾们驻足品鉴，真切见证了学校五育融合的丰硕育人成效。

讲堂启智·筑梦科创未来

报告厅内座无虚席，暖场视频记录了孩子们一个夏天的成长，播种、养护、抽穗、结果，测量株高穗长、记录生长数据，两个多月的探究点滴在画面中一一重现。

崇川区委教育工委书记、区教育体育局党组书记、局长陆红兵致欢迎辞。他赞赏同和小学的这场玉米探究之旅，恰好呼应了教育部科学教育“做中学”领航行动六大点中的“生态环境”这一主题，是国家级教学改革行动在崇川大地的生动落地。同时也期待以本次活动为契机，全区各中小学能够积极借鉴同和小学的探索经验，进一步汇聚科协、科研院所、家庭等社会的合力，让更多优质科技资源走进校园、走近学生，让科学的种子在崇川学子心中生根发芽。

崇川区委常委、组织部部长、统战部部长张明星在讲话中表示，科普是厚植全民科学素养的根基，青少年科普更是涵养科创后备人才的源头活水。同和小学依托省级内涵建设项目，以玉米种植项目化学习为抓手，深入践行“做中学、学中研、研中悟”，为全区中小学科普实践教育提供了优秀范本。他希望同学们永葆好奇之心，在躬身实践中当好科创追梦人；希望各校厚植育人特色，在场景融合中建好实践大课堂；希望各部门凝聚协同之力，在资源整合中织密全域科普网。

江苏省农科院玉米研究中心袁建华研究员与南通市同和小学党支部书记、校长周亚平共同为“同和生态科技小院”揭牌，标志着校园科普实践有了新阵地。崇川区科学技术协会主席宗蕾为新成立的生态科技志愿服务队授旗。

两位学生代表分别汇报了《小行距里的大学问——探索玉米生长的“空间密码”》和《舌尖上的“甜度密码”——玉米与我们的健康生活》。他们研究真问题，用数据说话，用实践作答，展现了同和学子勤恳探索的精神风貌。崇川区政府副区长周卫平为两位同学颁发“少年科技之星”奖。

最后，袁建华研究员为五年级全体学生带来了一场玉米主题科普讲座，他深入浅出地介绍了玉米的全生长周期、南通主推品种以及玉米在生活中的广泛应用，现场气氛热烈。