县党政代表团在吴中区太湖新城地下空间项目实地考察。（全媒体记者 陆和煦 摄）

七月的江南，处处迸发着生机和活力。7月14日至15日，县委书记沈峻峰，县委副书记、县长陈慧宇率县党政代表团赴苏州市吴中区、无锡市宜兴市考察，贯彻落实省委、省政府“推进省内全域一体化、加快跨江融合发展”的部署要求和市委、市政府“三个全方位”的发展要求，对标学习先进地区产业发展、城市建设、项目建设、生态文明等方面的好经验、好做法，深化交流合作，推进融合发展，携手开创高质量发展的美好未来。

近年来，濒临太湖的吴中区始终坚持生态优先、绿色发展理念，聚力打通绿水青山向金山银山转换通道，“生态高地”“文化高地”“产业高地”逐步形成，高质量发展持续向好，去年位列全国综合实力百强区第9位、绿色发展百强区第9位、科技创新百强区第10位。县党政代表团实地考察了吴中规划展示馆、吴中博物馆、临湖镇柳舍村、太湖新城地下空间和苏州电器科学研究院股份有限公司，大家一路走一路看，深刻感受到了吴中改革发展的蓬勃活力，一致认为吴中无论是产业发展、城市建设，还是城乡融合、人文生态，都走在了全省高质量发展的前列，为如东今后发展树立了很好的标杆，一定要深入学习吴中的先进经验，对标找差，务实举措，全力谋求经济社会发展争先进位。

在随后召开的吴中如东跨江融合发展战略合作座谈会上，吴中区委书记陈嵘代表区委、区政府对我县党政代表团前往考察表示热烈欢迎。她说，吴中和如东，各有各的风景，各有各的特色，各有各的精彩。如东区位条件优，增长潜力大，发展态势好，特别是近年来牢牢把握重大机遇叠加窗口期，经济社会发展取得了令人瞩目的成就。如东学习苏州“三大法宝”对标吴中，让我们感受到了巨大压力，也激发出了奋进动力。此次如东考察之行，既是两地增进了解、加深合作的一次交流，更是吴中向如东学习的难得机会。随着沪苏通长江公铁大桥开通运营，苏州、南通之间的通行便利度持续改善、发展关联度日益紧密，如东和吴中发展合作的空间更加广阔。她希望两地立足新起点，抢抓新机遇，深化交流合作，相互促进提高，共同实现高质量发展的美好愿景。

沈峻峰对吴中经济社会发展取得的成就表示高度赞赏。他说，对标学习吴中，是如东贯彻落实省、市部署要求，解放思想、抢抓机遇，更好实现跨江融合发展的现实需要。此次考察，感受深、收获多，既看到了吴中高质量发展的美丽画卷，对“太湖之美、吴中最美”有了更深的印象、更深的认识，同时也看到了自身差距，进一步增强了发展动力、明确了奋斗方向。他表示，这是一次学习之旅、感悟之旅、励志之旅。吴中发展的目标定位、思路举措，让我们深受启发、获益良多；吴中各级领导干部敢想、敢干、敢闯的奋斗精神，让我们深刻领悟了“苏州三大法宝”的真谛；吴中推进高质量发展的好经验、好做法，必将激励如东干部群众狠抓落实，创新开拓，实现更好更快的发展。

在介绍如东经济社会发展情况时，沈峻峰说，围绕贯彻落实省市高质量发展要求，如东自我加压，确立了“争当江苏沿海高质量发展排头兵”和“发展速度争第一、百强排名升十位”的争先进位目标。实现新的奋斗目标，如东有压力，但同时也充满信心。信心来源于重大项目和实体经济优势。当前，随着长三角一体化国家发展战略的深入推进以及区域大交通格局的深刻变化，如东广阔的发展空间、丰富的沿海资源和完善的载体配套等优势将得到进一步释放，特别是金光、桐昆、LNG能源岛、海上风电、台中化、中化植保等重特大项目的落户布局，必将为新一轮发展提供强有力的支撑。他表示，如东和吴中处于不同的发展阶段，如东将以吴中为标杆，继续立足做大总量，加快转型升级，提升发展质量，谋求弯道超越。他真诚期待两地常互动、多交流、广合作，共同推动经济社会发展不断迈上新台阶。

会上，我县与吴中区签订了《吴中区如东县跨江融合发展战略合作框架协议》。

宜兴市是宁杭城市带中心节点城市，无锡“一体两翼”发展格局中的重要一翼，被誉为“中国陶都”“教授之乡”，是国家历史文化名城、全国文明城市、国家生态市、中国优秀旅游城市，位列中国县域经济百强县第七位。县党政代表团先后考察了东方环晟5GW高效叠瓦太阳能电池组件项目、中环应材10GW晶硅切片项目、中环领先集成电路用大硅片项目、宜兴规划展示馆、中超利永紫砂陶有限公司，一致认为，宜兴市坚持项目为王，推动产业延伸发展的成功做法值得我县学习，一定要认真消化吸收，创新思路，真抓实干，进一步加大项目建设推进力度，以重大产业项目的快突破推动优势产业、特色产业不断做强做大。

吴中区委副书记、代区长李朝阳，区人大常委会主任张炳华，区政协主席张建祥，区委常委、常务副区长荣德明等区领导，无锡市人大常委会副主任、宜兴市市委书记沈建，宜兴市政协主席梅中华，市委副书记周中平等市领导参加我县相关考察活动。

县人大常委会主任陈昌龙、县政协主席陈建华，县领导张兴国、蒋树建、闫静翔、徐东俊、杨忠、陈春柳、徐炜、蔡东，各镇（区、街道）、县级机关相关部门主要负责同志参加学习考察。